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全市初中数学课标教材使用情况调研座谈会在巢湖学院附属中学举行。安徽省特级教师、合肥市教研室王道宇、许晓天，蜀山区教研室副主任廖纯连、包河区教研室汪洪潮、巢湖市教研室方咸兵，全市人教版和沪科版初中数学课标教材研究小组核心成员，各县(市)、区初中数学骨干教师代表共26人参加了此次活动。活动由合肥市教研室张永超老师主持。
11月20日下午，与会人员分两组，分别听取了巢湖学院附属中学九年级王存龙老师执教的《直线与圆的位置关系》、八年级孙晓凤老师执教的《同底数幂的乘法》的研究课。课后，与会老师集中就这两节研究课进行了交流研讨。
老师们一致认为，王存龙、孙晓凤老师的这两节课，能够在理解教材、理解学生、理解教学的基础上，精心设计教学方案，选择与教学内容与学生认知水平相契合的教学方法，重视学生数学思维能力的培养，例习题选择典型，思维梯度合理，巩固练习及时，教学过程流畅，电子白板与多媒体课件使用恰当、熟练。与会老师还就这两节课，如何进一步激发学生的学习主动性、优化教学内容与过程等方面提出了自己的思考和建议。
合肥市教研室王道宇、许晓天老师，分别从教案设计、课件制作、学生活动等方面，对这两节研究课进行了细致的点评，并给予了充分肯定。同时，他们还就如何突出知识的前后联系、注重例习题配置的高效优质等方面发表了自己的意见和看法。
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